文章摘要
刘佳,成洪聚.网络环境下医学生自主学习能力现状与培养策略[J].济宁医学院学报,2023,46(5):364-368
网络环境下医学生自主学习能力现状与培养策略
The current situation and training strategies of medical students' autonomous learning ability in network environment
投稿时间:2021-10-13  
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2023.05.013
中文关键词: 医学生;自主学习能力;网络环境
英文关键词: Medical students;Autonomous learning ability;Network environment
基金项目:山东省高等教育本科教学改革研究项目(M2021051);济宁医学院教育教学研究项目(Y2020006);济宁医学院大学生创新训练计划项目(cx2019110)
作者单位E-mail
刘佳 济宁医学院临床医学院, 济宁 272013  
成洪聚 济宁医学院基础医学院, 济宁 272067 chenghongju1975@163.com 
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中文摘要:
      自主学习作为一种终身学习方式,对于医学生的学习和发展起着非常重要的作用。近年来,随着网络的迅速发展,网络环境下医学生的自主学习能力成为学者们研究的热点领域。本文分别从网络环境背景下医学生自主学习能力的现状、影响因素和培养策略等方面进行综述,为高等医学院校培养高层次医学人才提供借鉴。
英文摘要:
      As a lifelong learning method,autonomous learning plays a very important role in the study and development of medical students.In recent years,with the rapid development of the network,the autonomous learning ability of medical students under the network environment has become a hot area in the study of various scholars.This paper reviewed the current situation,influencing factors and training strategies of medical students' autonomous learning ability under the background of network environment,so as to provide reference for medical colleges and universities to cultivate high-level medical talents.
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