文章摘要
王军,刘景,王守信,孔令栋.PBL结合多媒体教学模式在有机化学教学中的实践[J].济宁医学院学报,2014,(1):65-66,76
PBL结合多媒体教学模式在有机化学教学中的实践
Study on the PBL teaching model combined with multimedia teaching in organic chemistry teaching
投稿时间:2013-12-15  
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2014.01.021
中文关键词: PBL教学法;多媒体;有机化学
英文关键词: PBL teaching;Multimedia;combine;organic chemistry
基金项目:
作者单位
王军 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067 
刘景 济宁医学院药学院, 山东日照 276826 
王守信 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067 
孔令栋 济宁医学院基础学院, 山东济宁 272067 
摘要点击次数: 4831
全文下载次数: 915
中文摘要:
      PBL教学法是基于问题为基础的教学方法,本文将该教学方法与多媒体教学相结合应用于有机化学的教学中,对学生的问卷调查及实际教学效果进行了分析评价。结果表明PBL结合多媒体教学模式能够提高学生学习兴趣,增强学生分析问题、解决问题、合作、交流等能力,能够加深学生对所学内容的理解与掌握,切实提高了教学效果。PBL结合多媒体教学是值得推广的一种教学模式。
英文摘要:
      PBL is one problem-based teaching method.This method combined with multimedia teaching is applied to the teaching of organic chemistry in this paper.The questionnaire for students and the evaluation of the actual teaching effect about this method has been analyzed.The results show that the model of PBL combined with multimedia teaching can improve students' learning interest,enhance the ability of analysis,problem solving,cooperation and communication,deepen the understanding and mastery for the content,and improve the teaching effect.PBL combined with multimedia teaching is a kind of model worthy of promotion.
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器

分享按钮

漂浮通知

  X

近期,网上出现以《济宁医学院学报》杂志社的名义制造的虚假网站,诱骗作者在线投稿,骗取作者版面费或收取中介费,造成恶劣影响。在此提醒广大作者,审慎辨别,谨防上当。 投稿警示:我刊对所有来稿均不收取审稿费。 投稿方式:登录济宁医学院官方网站,在左下方点击“济宁医学院学报”进入《济宁医学院学报》网页,点击作者登录,注册新用户,然后在线投稿。