| 高慧婕,刘超,任妍,李晓.留学生医学免疫学混合式教学模式探索[J].济宁医学院学报,2023,46(5):369-371 |
| 留学生医学免疫学混合式教学模式探索 |
| Preliminary exploration on blended teaching of medical immunology for international students |
| 投稿时间：2021-10-29 |
| DOI：10.3969/j.issn.1000-9760.2023.05.014 |
| 中文关键词: 混合式教学;流行性传染病;留学生 |
| 英文关键词: The blended teaching;Epidemic infectious disease;International students |
| 基金项目:济宁医学院教育教学研究项目(Y2020032);济宁医学院实践教学教育研究计划项目(JYSJ2022A03);济宁医学院课程思政教学改革研究项目(SZ2021015) |
| 作者 | 单位 | E-mail | | 高慧婕 | 济宁医学院药学院, 日照 276826 | | | 刘超 | 济宁医学院药学院, 日照 276826 | mianyigao@163.com | | 任妍 | 济宁医学院药学院, 日照 276826 | | | 李晓 | 济宁医学院药学院, 日照 276826 | |
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| 中文摘要: |
| 我校在留学生医学免疫学的教学过程中开展了线上线下混合教学模式,同时将流行性传染病与医学免疫学相关的一系列知识点融入医学免疫学的教学,注重对来华留学生展开流行性传染病的预防、治疗和疫苗接种的科普工作。混合式教学模式为留学生提供了更多的学习自由度和灵活度,增强留学生学习的能动性,提高医学免疫学的学习效率。 |
| 英文摘要: |
| This study explored a mixed online and offline teaching model in the teaching process of medical immunology for the clinical medicine international students,combined with epidemic infectious disease related knowledge,focusing on the prevention,treatment,and vaccination of infectious diseases for international students coming to China.The blended teaching mode provided international students with more freedom and flexibility in learning medical immunology,enhancing their proactive learning abilities and improving the efficiency of their medical immunology studies. |
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