张燕,张健,李秀婷,赵海慧,胡荣,朱建政.家庭干预对先天性甲状腺功能减低症患儿行为问题的改善作用[J].济宁医学院学报,2014,(6):447-448,450 |
家庭干预对先天性甲状腺功能减低症患儿行为问题的改善作用 |
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投稿时间:2014-08-10 |
DOI:10.3969/j.issn.1000-9760.2014.06.021 |
中文关键词: 家庭干预;先天性甲状腺功能减低症;行为问题 |
英文关键词: |
基金项目:济宁科技局2013立项项目(编号:2013JNWK29) |
作者 | 单位 | 张燕 | 济宁市妇幼保健院, 山东济宁 272025 | 张健 | 济宁市妇幼保健院, 山东济宁 272025 | 李秀婷 | 济宁市妇幼保健院, 山东济宁 272025 | 赵海慧 | 济宁市妇幼保健院, 山东济宁 272025 | 胡荣 | 济宁市妇幼保健院, 山东济宁 272025 | 朱建政 | 济宁市妇幼保健院, 山东济宁 272025 |
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中文摘要: |
目的 以家庭为中心、以家庭成员间的互动游戏为思路设计进行家庭干预,观察家庭干预对先天性甲状腺功能减低症(congenital hypothyoidism,CH)患儿行为问题的改善作用。方法 CH患儿129人,通过Rutter儿童行为(父母用表)测试,采用三点记分法,筛出有行为问题CH患儿47例。随机分为两组:干预组(24人),进行健康教育指导与家庭干预培训;对照组(23人),只进行健康教育指导。比较两组的行为变化和干预效果。结果 CH患儿行为问题的发生率为37.1%(47/129)。对照组和干预组在干预后比较:Rutter总分、A分和N分的评分差异有统计学意义。对照组和干预组的总有效率分别达到56.4%和91.3%,两组患儿在干预前后差异有统计学意义(χ2=7.63,P<0.01)。结论 家庭干预结合健康教育对CH患儿行为问题较好地改善作用。 |
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